LGR22 avsnitt 2 som röd tråd med AI-mikroverktyg
september 15, 2025
LGR22:s avsnitt 2 är utformat för att hålla ihop ämnen, men det kan kännas svårt att belägga utan att skriva om varje arbetsområde. Den här artikeln visar hur du kan göra avsnitt 2 (Övergripande mål och riktlinjer) till en inspektionsredo, terminsstartande ämnesövergripande ”röd tråd” under ett kort arbetslagspass. Med fyra små AI-mikroverktyg kan du synliggöra sammanhang över värdegrund, demokratiuppdrag, hållbar utveckling och språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt—samtidigt som integritet, transparens och lärarens professionella omdöme tydligt står i centrum.
LGR22 och Slöjd: AI-mikroverktyg som skyddar skapandet
november 14, 2024
Slöjd är ett av de bästa ”stresstesten” för AI i klassrummet eftersom lärandet sitter i praktiska beslut, säker verktygsanvändning och reflekterande tänkande – inte i perfekt text. Den här artikeln erbjuder fyra praktiska, lärarstyrda AI-mikroverktyg i linje med LGR22: en lektionsplanerare för skapande med E/C/A-processmål, en tvåspråkig mönster- och notationskonverterare (SV↔EN), elevvänliga dokumentationsprompter som synliggör lärande, samt ett säkerhetsförst-arbetsflöde för riskbedömning för textil, trä och metall. Den sätter också tydliga röda linjer för vad AI aldrig får göra i Slöjd.